环形校园空间激发孩子们在游戏与学习之间自由切换，共享成长。

以童年游戏为灵感的幼儿园新原型

全通幼儿园位于中国广东省中山市，由柯路建筑设计。项目以孩子们拉手成圈的童年游戏为灵感，通过环形布局建立起集体学习与自由玩耍的空间纽带。建筑面积为11,300平方米，现阶段为概念设计。

灵感来源于儿童游戏

全通幼儿园的设计理念源于儿童拉手围成圆圈的游戏，柯路建筑将这种象征性动作转化为空间语言，使建筑不仅支持孩子们的日常活动，也促进了集体学习与交流。

空间结构与公共交流界面

项目总建筑面积为11,300平方米，整体为三层高的环形结构。首层通过局部切割和嵌入的方式形成多个中庭和广场，为校园内外提供开放的交流与活动场所。

竖向变化与功能分布

二层和三层以连续的环形布局为主，四处楔形切口构成景观阳台和观景平台，使空间体验更加丰富，也加强了与城市环境的互动。

突出入口与多功能节点

主入口处嵌入一个方形体块，内部设有办公室和多功能活动中心，既强化了功能布局，也作为校园的重要标志，为来访者提供清晰的导向。